TRABALHO DO PEQUENO
PRÍNCIPE PARA O CURSO DE SEXUALIDADE
CAPA:
Desenho ou xerox do Pequeno Príncipe com o rosto do aluno (desenho ou foto).
Pode ser feito no photoshop e depois impresso.
ITENS DO
TRABALHO:
1.
Identificação com: nome, data de nascimento (idade), nome dos pais, endereço,
peso e altura, além de outras informações que achar importantes.
Obs: Poderá
ser colocada a Xerox do RG, da identidade escolar ou alguma foto.
2. Quem sou
eu?
O aluno fará
uma exposição de como se vê sob diversos aspectos: físico, moral, intelectual,
social, religioso, etc.
3.
Principais qualidades e defeitos.
Enunciar
algumas qualidades e defeitos e fazer a defesa dos mesmos.
4. Enunciar
algumas coisas de que gosta e outras que não gosta.
Neste item o
aluno poderá inclusive expor o que gosta e também o que não gosta no seu
próprio corpo.
Obs: De
preferência recortar de revistas imagens para apresentar suas preferências.
5. Responder
qual o seu principal sonho ou sonhos ...
Obs: Não
seja utópico em hipótese nenhuma, aceite as suas limitações ...
6.
Composição da sua família.
Obs:
Principalmente especificar caso não more com seus pais; especificar o
responsável.
7. Como é
sua família frente ao tema da sexualidade?
8. Quem
soluciona suas dúvidas frente ao assunto da sexualidade?
9. Cite
algumas dúvidas que você gostaria de ver solucionadas neste curso.
10. Preparar
uma pequena biografia do autor do livro “O Pequeno Príncipe” e algum comentário
sobre o próprio livro. Qual a história narrada pelo autor.
11. O aluno deverá
pedir a uma criança de 6 ou 7 anos para fazer um desenho qualquer. O aluno
também fará um e procurará fazer uma análise comparativa dos dois desenhos.
ATENÇÃO:
ESTAS INFORMAÇÕES SÃO CONFIDENCIAIS E
EM HIPÓTESE ALGUMA SERÃO APRESENTADAS EM SALA DE AULA.
Entrega do
trabalho: Na primeira aula, da sua sala, na disciplina de Ciências da semana
que se inicia em __/__/20__. NENHUM
TRABALHO SERÁ RECEBIDO FORA DESTA DATA. O trabalho receberá um conceito
variando de 0,0 (zero, caso não seja entregue) até 10,0 (dez, onde será levado
em consideração a limpeza, organização e esforço na preparação do material,
etc.).
Lixo por cima de lixo
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